Pongamos un poco de paz: sobre los eternos enemigos (ser vs estar, subjuntivo vs indicativo, por vs para, imperfecto vs pretérito…) y por qué tienen que dejar de serlo

¿Tú también estás harto de que los estudiantes no sean capaces de asimilar estos pares? Se acabó la guerra.

Anuncios

Las rúbricas (o matrices de valoración), tu mejor aliado

Todos los profes odiamos profundamente corregir. Es algo aburrido, mecánico y muchas veces sentimos que inútil. Los estudiantes guardan en sus mochilas lo que les acabamos de devolver corregido sin apenas ni mirarlo, y nosotros nos desesperamos. ¡Aquí unas ideas sobre cómo y por qué utilizar las rúbricas para atajar estos problemas!